
Mikä opiskelutapa on sinulle helpoin? Monet ihmiset opiskelevat hiljaa, toiset mieluummin lukevat ääneen. Jos kuulut viimeksi mainittuihin, ilmaiset ne luultavasti suullisesti luettuasi tai oppinut käsitteet; enemmän kuin monologi, voit aloittaa todellisen keskustelun itsesi kanssa. Mutta mikä on tehokkaampaa: ääneen lukeminen vai äänettömästi?
Suosittelemme itse asiassa molempien menetelmien käyttöä, kuten tulemme selvittämään ääneen tai hiljaa lukeminen auttaa kehittämään eri näkökulmia. Vaikka jokaisella meistä on taipumus suosia ja antaa enemmän merkitystä jollekin näistä kahdesta, katsotaanpa, kuinka ne molemmat ovat hyödyllisiä.
Opiskelu hiljaisuudessa ja visuaalisessa muistissa
Kun opiskelemme hiljaisuudessa, on ihanteellista suorittaa ensimmäinen käsittely, jonka tarkoituksena on saada kiinni sen tekstin yleinen merkitys, jolle omistaudumme. Opiskelu ei tietenkään voi pysähtyä tähän. Tämän ensimmäisen käsittelyn jälkeen se on tärkeää korostaa avainkohdat Pysähdy siihen, mikä on epäselvää ja pohdi tai etsi muualta tietoa, joka auttaa hälventämään epäilyjä.
Alleviivaus ja muistiinpanojen tekeminen marginaaliin on myös tärkeää käyttämällä värillisiä korostusmerkkejä, koska se auttaa stimuloimaan meitä visuaalinen muisti (muista, että tiedon lokalisointi helpottaa palautumisprosessia, eli saa sen esiin muististamme). Värien käytön ansiosta voimme myös kiinnittää enemmän huomiota ja keskittyä niihin tekstin osiin, joita pidämme tärkeimpänä.
Käsitteiden vahvistamiseksi hiljainen lukeminen on täydennettävä yhteenvedoilla ja kaavioilla.
Hiljaisuudessa opiskelun tärkeys on siinä, että voimme keskittyä syvästi edessämme olevaan tekstiin; lukemisesta ei kuitenkaan sinänsä ole meille paljon hyötyä. Itse asiassa on välttämätöntä työskennellä aktiivisesti opiskeluelementin kanssa ja tehdä siitä oma . Ei vain lukemalla, vaan myös tekemällä muistiinpanoja kirjoittamalla muistiin omin sanoin, mitä olemme omaksumassa. Tästä tulee ajatus, että ääneen opiskelu tarjoaa meille paljon muutakin.
Ääneen lukeminen terävöittää tietoa
Kun luemme ääneen, syntyy erilainen mekanismi: korva alkaa olla osa tätä kokemusta ja edistää muistiin, huomioimiseen ja ymmärrykseen liittyvien kognitiivisten kykyjen heräämistä... Tämä toiminta aktivoi kyvyn säilyttää ja tallentaa aivoihin saapuvaa tietoa.
Kuitenkin, kuten hiljaisella lukemisella tapahtuu, jotain muuta tapahtuu... Miksi meidän on niin paljon helpompaa kuunnella jonkun toisen suusta tulevaa selitystä kuin lukea muistiinpanoja? Tämä johtuu siitä, että pystymme antamaan luetuille käsitteille henkilökohtaisen arvon, tulkitsemme niitä eri sanoin, mikä synnyttää muita kysymyksiä, kyseenalaisia keskusteluja. Tämä ilmiö rikastuttaa tutkimusta ja suosii muistoprosessi .

Ääneen lukeminen mahdollistaa yhteyksien luomisen. Yhtäkkiä me yhdistämme sanomamme käsitteeseen, jonka olemme lukeneet aiemmin tai toiselta sivulta. Luomme henkisen järjestelmän tukemaan kirjoitettuja suunnitelmia tai suoritettua lukemista matala ääni . Se on täydellinen täydentävä elementti jalostamaan tietoa ja kaivertamaan sitä mieleemme.
Itsensä kuuntelemisen edut
Kaksi suurta tutkijaa Colin MacLeod ja Noah Farrin omistautuivat tutkimaan ääneen lukemisen vaikutuksia ja sen suhdetta oppimiseen . Vuodesta 2010 lähtien he ovat omistautuneet tälle alueelle julkaisuun asti Muisti yksi heidän tutkimuksestaan, jonka otsikko on Itsesi kuuntelemisen edut.
Tutkimukseen osallistui 100 opiskelijaa Waterloon yliopistosta Kanadasta, joille annettiin 80 sanaa, jotka heidän piti toistaa ääneen. Useimmat heistä kirjoittivat muistiin sanat, joita he eivät muistaneet vain varmuuden vuoksi.
Seuraavassa testissä analysoitiin neljää erilaista termien muistamismenetelmää: lukemalla ne äänettömästi, kuuntelemalla niitä äänittämällä muiden ääniä, kuuntelemalla niitä äänittämällä omaa ääntä tai lopuksi lukemalla ne ääneen.
Tulokset olivat yllättäviä ja kirjoittajat menivät niin pitkälle, että syntyivät niin sanottu tuotantovaikutus. Kaksi viikkoa testin jälkeen osallistujille annettiin sarja sanoja osoittaakseen, kuuluivatko he testin aikana luettuihin vai muistiin. Ääneen lukevat ihmiset antoivat tarkempia vastauksia.
Ääneen lukeminen antaa meille mahdollisuuden antaa lukemallemme henkilökohtaisen luonteen, jonka avulla voimme muistaa sen paremmin.
On kuitenkin myös havaittu, että oman äänesi äänitteiden kuunteleminen auttaa. Kolmanneksi tehokkaimmaksi menetelmäksi osoittautui muiden äänitallenteiden kuunteleminen, mikä viittaa siihen, että mitä henkilökohtaisempi äänitys, sitä helpompi se on muistaa.

Vaikka ääneen lukeminen on erinomainen vaihtoehto, emme voi täysin hylätä muita; Usein opiskelun tarkoituksena on muistaa materiaalia, jolla on merkitys, eikä yksittäisiä sanoja. Eri menetelmien yhdistelmä voi johtaa tyydyttävämpiin tuloksiin.
Jotkut ihmiset pitävät siitä opiskella hiljaisuudessa tai äänitä itsesi, kun he lukevat tekstiä ja kuuntelevat sitten itseäsi uudelleen. Toiset lukevat heti ääneen ja opiskelevat sitten hiljaisuudessa kirjoittamalla tai hahmottelemalla oppimiaan käsitteitä. Se kaikki koostuu sellaisen metodologian omaksumisesta, jonka avulla jokainen meistä saa suurimman tuoton.