PAVLOV JA KLASSINEN ILMASTOINTI

Ivan Pavlovin koirilla tekemä koe on yksi tunnetuimmista ja tärkeimmistä psykologian historiassa. Tämän pienen vahingossa tapahtuneen löydön ansiosta oli mahdollista muotoilla oppimisteoria. Pavlovin tutkimus on antanut meille mahdollisuuden ymmärtää assosiatiivisen oppimisen dynamiikkaa klassisen ehdollistamisen ilmiön kautta.

Klassinen ehdottelu koostuu alun perin neutraalin ärsykkeen yhdistämisestä merkittävään ärsykkeeseen. Neutraalin ärsykkeen läsnä ollessa ja toisen puuttuessa tapahtuu samanlainen vaste kuin se, joka tapahtuisi kohdatessa merkittävä ärsyke. Tämä kyky yhdistää kaksi ärsykettä, olivatpa ne kuinka erilaisia tahansa, auttaa meitä monissa päivittäisissä tilanteissa.

Ymmärtääksemme paremmin, kuinka klassinen ehdoin toimii, tarkastellaan kahta näkökohtaa: kokeilua Pavlov ja elementit, jotka muodostavat tämäntyyppisen ehdon.

Pavlovin kokeilu

Venäläinen fysiologi Ivan Pavlov tutki koirien syljenerityksen mekanismia ruoan läsnä ollessa. Hän huomasi, että hänen koiransa alkoivat erittää sylkeä ennen kuin he näkivät ruoan . Pelkästään se tosiasia, että ne asetettiin tietyille olosuhteille, aiheutti syljenerityksen.

Pavlov päätteli sen hänen koiransa olivat jotenkin yhdistäneet kokeen ruoan antamiseen. Valaisemaan joitain vielä salaperäisiä puolia oppimista Pavlov suunnitteli sarjan kokeita. Tavoitteena oli vahvistaa hypoteesi, että kun kaksi ärsykettä esitetään samanaikaisesti, ne päätyvät assosioitumaan.

Kokeilu, joka osoitti klassisen ehdollisuuden olemassaolon, oli kellon äänen yhdistäminen ruokaan. Tämän tuloksen saamiseksi Pavlov yhdisti syljeneritysmittarin tiettyyn määrään koiria. Pavlov soitti kelloa ja antoi heti ruokaa koirille . Ruoan nähdessä mittarit osoittivat luonnollisesti syljeneritystä koirilla.

Esittelyn jälkeen tietyn määrän kertoja . ruokaa .

Kokeilu osoitti, että alun perin neutraali ärsyke voi saada aikaan täysin uuden vasteen yhdistys samasta merkittäväksi ärsykkeeksi . Tätä ilmiötä kutsutaan klassiseksi ehdollistamiseksi.

Klassisen ehdon elementit

Klassinen ilmastointi koostuu neljästä pääelementistä:

Klassinen ehdottelu koostuu näiden neljän elementin vuorovaikutuksesta. Yhden esittely ärsyke neutraali yhdessä ehdottoman ärsykkeen kanssa muuttaa useaan otteeseen neutraalin ärsykkeen ehdolliseen ärsykkeeseen . Jälkimmäinen antaa siksi ehdollisen vastauksen, joka on samanlainen kuin ehdoittamaton. Tällä tavalla uutta oppimista syntyy kahden ärsykkeen yhdistämisen kautta.

Klassinen ehdollistaminen on perusta lukuisille tutkimuksille, jotka ovat antaneet meille mahdollisuuden ymmärtää monia ihmisen oppimisen näkökohtia . Sen ansiosta tunnemme paremmin ilmiön fobiat tai tapa, jolla yhdistämme tunteemme uusiin ärsykkeisiin.