
Sinnikkyyden arvon opettaminen lapsille on tärkeää useista syistä . Viimeaikaiset tutkimukset ovat osoittaneet, että itsehillintä ja sinnikkyys ovat hyödyllisiä kouluarvosanojen parantamisessa älykkyysosamäärästä riippumatta.
Jopa henkilökohtaiset uskomuksemme ponnisteluista voivat vaikuttaa akateemisiin saavutuksiin. On enemmän lapsia, jotka ajattelevat, että pyrkimys johtaa menestykseen, kuin niitä, jotka ajattelevat, että kyky on muuttumaton ominaisuus.
Kuitenkin sinnikkyys on jotain, jota tuskin voi suoraan välittää. Kyse on enemmän oppimisen kannustamisesta auttamalla lapsia löytämään toimintaa, johon he ovat tarpeeksi intohimoisia osallistuakseen ja oppiakseen olla erittäin motivoitunut .
Lapset, jotka uskovat sinnikkyyden arvoon, voivat tehdä suuria asioita niin kauan kuin he uskovat pystyvänsä siihen. Tästä syystä on tärkeää opettaa heitä olemaan periksi ja sinnikkyyttä.
Luonne koostuu siitä, mitä teet kolmannella ja neljännellä yrityskerralla.
-James A. Michener-

Sinnikkyyden välittäminen lapsille: kielen merkitys
Tapa, jolla pyydämme lasta auttamaan, vaikuttaa siihen, kuinka hän suorittaa tehtävän ja siksi siitä, kuinka välitämme hänelle sinnikkyyden arvon . Tästä julkaistu tutkimus äskettäin lehdessä Lapsen kehitys (Foster-Hanson 2018) paljastaa, että lasten rohkaiseminen auttamaan sen sijaan, että pyytäisi heitä auttajiksi/yhteistyökumppaneiksi, voi motivoida heitä olemaan luopumatta heille vaikeasta haasteesta.
New Yorkin yliopiston tutkijoiden tekemä tutkimus viittaa siihen, että verbien käyttäminen kertomaan lapsille, mitä tehdä - sekä milloin kannustamme heitä auttamaan lukemisessa ja maalaamisessa - voi lisää joustavuutta tappioiden jälkeen, joita he kohtaavat väistämättä.
Nämä havainnot ovat ristiriidassa vuonna 2014 tehdyn tutkimuksen kanssa, jonka mukaan lasten pyytäminen auttamaan avun pyytämisen sijaan saisi heidät auttamaan enemmän. Ero vuoden 2014 tutkimuksen ja viimeisimmän välillä on se, että jälkimmäinen otti huomioon sen, mitä tapahtui lasten auttaessaan kohtaamien takaiskujen jälkeen; mikä korostaa sitä lasten sinnikkyys voi haitata kielenvalintaa.
Emily Foster-Hanson, yksi tutkimuksen päätekijöistä, selittää meille, että tämä tutkimus osoittaa, että lasten kanssa puhuminen mahdollisista toimenpiteistä voi herättää heissä suurempaa sinnikkyyttä tappion jälkeen.
Keskeisiä elementtejä, joilla opetetaan lapsille sinnikkyyden arvo
Työskentely lasten kanssa sinnikkyyden arvosta jo pienestä pitäen auttaa ja ohjaa heitä elämän erilaisten haasteiden läpi. Nämä ovat joitakin strategioita, joiden avulla voimme opettaa ja välittää sinnikkyyden arvon lapsille:
Keskustele lapsesi kanssa sinnikkyydestä
Kun lapset ajoittain kuulevat sinnikkyydestä, he osoittavat enemmän kiinnostusta sitä kohtaan, varsinkin kun he kasvavat. Kun he kuulevat sitkeydestä, he näkevät sen hienona ominaisuutena ja he ovat halukkaampia oppimaan ja ymmärtämään, mitä se tarkoittaa.
Säilytä positiivinen asenne opettaaksesi sinnikkyyden arvoa
On erittäin vaikeaa opettaa sinnikkyyden käsitettä ilman positiivista asennetta. Vaikka meistä saattaa tuntua, että lapsi ei ymmärrä tai osoita vain vähän kiinnostusta meitä huoltajina, on meidän tehtävämme pitää moraali korkealla. Ennemmin tai myöhemmin lapset antavat tämän positiivisen asenteen vaikuttaa itseensä.
Ole sinnikkyyden malli
Lapset oppivat enemmän näkemästään kuin kuulemastaan. Tästä syystä on erittäin tärkeää olla tietoinen siitä, mitä sanot ja mitä teet; tässä mielessä näytämme aina esimerkkiä onko se hyvä vai huono. Aikuisten esittely on arvokas oppimiskokemus lapsille.
Lapsella pitää olla velvollisuuksia
Vastuullisuuden kantaminen pienestä pitäen on loistava tapa oppia pitkäjänteisyyden arvo. On tärkeää aloittaa jostain yksinkertaisesta ja jokaisen lapsen ikään sopivasta.
Emme pelasta lapsia, mutta annamme heille
Sinnikkyyden arvon hankkiminen kulkee käsi kädessä itsenäisyyden hankkimisen kanssa. Jos lapsella on vaikeuksia tehdä jotain, älä puutu asiaan pelastaaksesi häntä.
Et tee hänelle palveluksia kiipeämällä portaita, joita hän ponnistuksellaan pystyy kiipeämään. Toisaalta, vaikka päättäisit auttaa häntä, ihanteellinen on antaa hänen ottaa kaikki vastuut, jotka hän pystyy ottamaan. Anna hänen esimerkiksi pukeutua ja laittaa vaatteensa kuntoon, vaikka autat häntä solmimaan kengät jälkeenpäin.

Se, että lapsille annetaan mahdollisuus menestyä, opettaa sinnikkyyden arvon
On erittäin tärkeää, että lapsi kohtaa haasteita, jotka hän pystyy voittamaan vaikka nämä vaativat paljon vaivaa. Jos hän ei koskaan onnistu missään, hänen sinnikkyytensä tuskin vahvistuu.
Menestys näyttää lähinnä olevan jalansijan löytämistä sen jälkeen, kun muut ovat luovuttaneet.
-William Feather-
Opi, että vaivannäkö on sen arvoista
Kun lapset tottuvat saamaan kaiken ensimmäisellä kerralla, on normaalia, että he hylkäävät liikaa vaivaa vaativat vaihtoehdot. Monet itse asiassa oppivat, mitä tehdä, jotta heidän ei tarvitse yrittää liikaa: koulumenestyksistä - he auttavat minua tai tekevät läksyni puolestani - videopelin tason ylittämiseen (esimerkiksi opetusohjelmien katsominen Youtubesta).
Tässä mielessä ei ehkä ole helppoa välittää ajatusta lapsillesi Tärkeää ei ole vain tavoite, vaan myös - ja usein paljon enemmän - tapa, jolla se saavutetaan. Keskeinen käsite, kun puhutaan sinnikkyyden arvon opettamisesta lapsille. Siksi on niin tärkeää palkita heidän ponnistelunsa ennen kaikkea, aivan kuten on tärkeää kehua heitä ja/tai palkita onnistumisia jollain tavalla heidän hankkimansa.