Pinocchio on päähenkilö Pinocchion seikkailut Carlo Collodi ja yksi aikuisten ja lasten parhaiten tuntemista hahmoista, koska Disney on siirtänyt hänet suurelle näytölle. Vaikka muitakin elokuva- ja televisiolavasovituksia on olemassa. Kollektiivisessa mielikuvituksessa Pinocchion kuva on puupojan kuva, jonka nenä kasvaa aina, kun hän sanoo jotain valehdella mutta tämä työ ei ole vain lapsellisia valheita.
Keskitytään Disney-versioon, koska se on tunnetuin monista eroista huolimatta alkuperäiseen tarinaan verrattuna. Animaatioelokuva julkaistiin vuonna 1940 ja on edelleen hyvä esimerkki koulutuksen tärkeydestä lapsille . Toisaalta, kun otetaan huomioon, että maailma on muuttunut paljon vuodesta 1940, on tärkeää kontekstualisoida ja yrittää kuvitella, millaista elämä oli noina vuosina, jos haluat jotenkin päivittää rakastettua hahmoa.
Pinocchio ja muita tarinoita
Elokuvan alussa ilmestyy kolme kirjaa: Liisa Ihmemaassa Peter Pan e Pinokkio . Jiminy Cricket avaa jälkimmäisen ja tarina alkaa. On mielenkiintoista huomata viittaus kahteen muuhun teokseen, joilla on animoitu versio Disneystä kymmenen vuotta myöhemmin.
Jos vertaamme niitä, voimme löytää useita yhtäläisyyksiä:
- Päähenkilöt ovat lapsia, jotka eivät halua kasvaa aikuisiksi tai joilla on vaikeuksia siirtyessään aikuisuuteen.
- Ne sisältävät moraalisia opetuksia oikeasta ja väärästä.
- Ne esittelevät eläimiä, joilla on inhimillisiä ominaisuuksia, joiden rooli on ratkaiseva.
- Näissä teoksissa lapset kysyvät monia kysymyksiä ja ovat uteliaita.
- Nämä kolme teosta esittävät tiettyä kritiikkiä yhteiskunnan eri osa-alueita, erityisesti koulutusta, kohtaan.
Voisimme analysoida jokaista perusteellisesti, mutta tänään keskitymme Pinocchioon ja joihinkin sen tärkeimpiin näkökohtiin.
Puisen pojan Pinocchio syntymä
Pinocchio on Geppeton kaivertama nukke, rehellinen, ahkera ja hyväsydäminen mies . Näemme Geppettossa alusta alkaen isän vaiston, huomaamme sen tavassa, jolla hän hoitaa lemmikkiään: Figaro-kissaa ja Cleo kalaa. Hän kohtelee heitä osana perhettä, jonka hän on luonut heille kodin, ja toimii kuin isä. Kuitenkin hän haluaa oikean pojan ja Pinocchion heräävän henkiin .
Sininen keiju toteuttaa Geppetton toiveen ja antaa elämän Pinocchiolle . Ei ole sattumaa, että materiaaliksi on valittu puu, koska sillä on suuri symboliikka. Joissakin puita puumiehen ideaa käytetään selittämään luomista. Pinocchio on puupoika, kunnes hän todistaa olevansa valmis todelliseksi pojaksi.
Sininen keiju antaa Cricketille tehtävän olla paikalla tietoisuus Pinocchion opas koko hänen elämänsä. Edes kriketin valinta ei ole satunnainen, koska Monissa kulttuureissa tätä eläintä pidetään onnen ja viisauden tuojana. Sininen keiju symboloi Pinocchion äidin roolia se antaa sille elämän ja ilmestyy hetkinä, jolloin sitä eniten tarvitset.
Mitä on tietoisuus? Minä kerron sinulle. Omatunto on se heikko sisäinen ääni, jota kukaan ei kuuntele, minkä vuoksi maailma on niin huono.
-Jiming Cricket-
Elämän polku
Tärkeimmät ongelmat syntyvät, kun Pinocchion on erotettava hyvä pahasta ja opittava voittamaan kiusauksia . Jiminy Cricket yrittää auttaa häntä, vaikka hän epäonnistuu useaan otteeseen. Omatunto on se sisäinen ääni, joka meillä kaikilla on, se on jotain pientä, kuten Jiminy Cricket, jota on joskus vaikea kuunnella.
Seuraavana aamuna Pinocchio lähtee kotoa ja lähtee kävelemään kohti koulua. Tämä matka on eräänlainen metafora elämänpolusta, jossa löydämme esteitä hyvyyden saavuttamiselle ja useaan otteeseen on helppo hajaantua ja vaikea korjata itseämme. Pinocchio ei ole hyvä eikä paha, mutta hänen on opittava ja kasvattava, kunnes hän saavuttaa viisauden ja jatkaa sitten oikealla tiellä .
Hän on naiivi eikä tunne maailmaa, minkä vuoksi hän kohtaa ongelmia, jotka koettelevat häntä ja jotka hänen on ratkaistava. Matkallaan hän tapaa kaksi huijaria, kissan ja ketun. Edes näiden eläinten valinta ei ole sattumanvaraista: oveluus yhdistetään yleensä kettuhahmoon ja pettäminen kissaan.
Molemmat hahmot ovat lukutaidottomia, mutta ahneita ja käyttävät hyväkseen Pinocchion viattomuutta. Jälkimmäinen päätyy antamaan periksi kiusaukselle olla taiteilija ja saamaan etuja ilman vaivaa.
Miksi näyttelijä haluaa omantunnon?
-Jiming Cricket-
Pinocchio työskentelee nukkena Strombolille, hän laulaa ja tanssii, hän liikkuu ilman johtoja, kukaan ei käsittele häntä. Tässä voimme nähdä nuken ironian ja metaforan : nukke ei liiku itsestään, se tarvitsee kielensä ja jonkun liikuttamaan sitä. Pinocchio ei tarvitse sitä, joten hän on vapaa. Pian hän kuitenkin huomaa, että todellisuus on aivan toisenlainen.
Koulutus auttaa meitä välttämään petoksia, lukutaidottomuus tekee meistä haavoittuvia.
Oppiminen ja vapautuminen
Kerran Strombolista vapautettuna Pinocchio putoaa taas ketun ansaan joka antaa hänelle pataässän ja saa hänet uskomaan, että se on lippu lelumaahan. Lelumaassa kaikki näyttää upealta, lapset voivat leikkiä, tupakoida, juoda ja olla väkivaltaisia... Voimme jopa nähdä heidän tuhoavan Da Vincin kuuluisan Mona Lisan. Ei ole lakeja ja lapset ovat ilmaisia. Heitä on kuitenkin petetty, ja heidän puhtaan viihteensä tekevät heistä aaseja. Aaseja, joita käytetään töihin. Toisin sanoen koulutuksen puute johtaa heidät orjuuteen.
Lopulta Pinocchio saa selville, että Geppetto lähti etsimään häntä ja päätyi valaan nieluun. Huolestunut Pinocchio päättää korjata virheensä ja yrittää pelastaa isänsä. Valaan sisältä poistumisen hetki edustaa vapautumista vastoinkäymisten voittaminen ja ovien avaaminen tiedolle.
Valheet
Myös valheiden teemalla on tärkeä rooli. Katsotaanpa Pinocchio kuka hän huomaa valehtelevansa suojellakseen itseään hän tekee niin, kun Sininen keiju kysyy häneltä, miksi hän ei käynyt koulua. Pinocchio tietää tehneensä jotain väärin ja suojelee vaistomaisesti itseään se on a puolustusmekanismi .
Se ei ole tahallinen valhe eikä se ole edes liian monimutkainen, hän improvisoi sen paikan päällä . Aivan kuten lapset, jotka valehtelevat välttääkseen rangaistuksen, kun he tietävät tehneensä jotain väärin. Tämän tyyppistä valehtelua esiintyy yleensä neljän ja viiden vuoden iässä, vaikka tiedämme, että joissain tapauksissa se voi tapahtua myöhemminkin. Valheiden merkitys tässä työssä antoi nimensä myös tunnetulle Pinocchio-oireyhtymälle.
Koulutus ilmaista
Ymmärtääksemme tätä työtä paremmin meidän on pohdittava historiallista kontekstia. Pinocchion seikkailut Lukutaidottomuus oli edelleen vakava ongelma länsimaissa ja sekä koulutusjärjestelmä että perhemalli olivat edelleen monissa tapauksissa periksiantamattoman ja joustamattoman ajattelutavan alaisia. Ajattelutapa, joka on edelleen läsnä joissakin yhteyksissä, mutta on muuttunut monissa muissa yhteyksissä.
Viesti on selvä: koulutus vapauttaa meidät, tieto johdattaa meidät tekemään oikeita päätöksiä emmekä joudu petokseen . Siksi meidän vastuullamme tulevien sukupolvien huoltajina on kouluttaa lapset niin, että he voivat vapaasti kehittää kriittistä kykyä ja saavuttaa tietynasteisen itsemääräämisoikeuden päätöksissään.
Eikä kyse ole vain akateemisesta koulutuksesta olla hyvä matematiikassa, kielissä tai urheilussa. Kyse on noin koulutus perustuu kykyyn järkeillä, ajatella, analysoida, olla kriittinen... Jokainen lapsi on erilainen ja hänellä on erilaisia huolenaiheita, ja meidän velvollisuutemme ja etuoikeutemme on huolehtia heistä. Opettajan rooli on perustavanlaatuinen, mutta jos jokin on vielä perustavanlaatuisempaa, se on työ, jota vanhemmat voivat tehdä lastensa kanssa kotona.
Kasvatuksen ensimmäinen tehtävä on ravistaa elämää, mutta jättää se vapaaksi kehittymään
-Maria Montessori-
