Kehityspsykologia vastaa ihmisen tutkimuksesta kaikissa elintärkeissä vaiheissa.
Nykyisten tietojen selittäminen saattaa joillekin tuntua hieman vanhentuneelta. Tämä ei kuitenkaan muuta sitä tosiasiaa, että sen esittely ja ymmärtäminen ovat perustavanlaatuisia osoittamaan kehityspsykologiassa viime vuosikymmeninä tapahtunutta edistystä. Nämä kuusi kehitysteoriaa, joista puhumme evoluution näkökulmasta, ovat Gestalt, psykoanalyysi, behaviorismi, kognitiivinen psykologia, Piaget ja Vygotsky teoria.
Kehitys teorioita
Gestalt-psykologia
The psykologia . Nykyään se on laajalti hyväksytty, mutta sen lähestymistapa havainnoinnin tutkimukseen oli varmasti vallankumouksellinen. Vaikka siihen liittyneet psykologit ovat vähemmän tunnettuja kehityksen tutkimuksesta, he erottuivat myös tällä alalla.
Gestalt väittää, että tietääksemme käytämme sarjaa rakenteita . Rakenteet, joilla olisi fyysinen perusta ja jotka pakottaisivat ominaisuuksiaan kehitykseemme. Toisaalta voisimme määritellä ne monimutkaisiksi kokonaisuuksiksi, jotka puolestaan ovat monimutkaisten yksiköiden hajoamisen tulos. Monimutkainen? Yritetään selittää se hieman paremmin.
Gestalt-psykologia haluaa kertoa meille kehityksestä, että se perustuu joihinkin biologisiin rakenteisiin, joita opimme käyttämään kasvaessamme. Kehitystä ei siis tapahtuisi geneesin ja evoluutiovaiheiden merkityksessä, vaan ainoastaan aivojen kapasiteettien asteittainen löytäminen . Nykyinen tutkimus kuitenkin osoittaa meille, että tämä ei ole totta ja että kognitiivisten prosessien synty ja evoluutio todella tapahtuu.
Psykoanalyysi
Psykoanalyysi on tunnetun isän virtaus: Sigmund Freud . Tämä lähestymistapa esittelee meidät tiedostamattomat impulssit ja niiden vaikutukset käyttäytymiseemme . Vaikka tämä haara perustui epätieteelliseen menetelmään ja sen postulaateista puuttui vähävaraisuuden periaate, sillä oli silti vahva vaikutus kehityksen tutkimukseen ja sen teoriat edustivat vallankumousta siihen asti voimassa olleeseen psykologiseen lapsuuden ja nuoruuden käsitykseen.
Mitä tulee kehitykseen, psykoanalyysi toteaa, että se tapahtuu, koska lapsen on tyydytettävä joukko tarpeita kussakin kehitysvaiheessa. Siksi se luokittelee kehityksen vaiheisiin sen mukaan, kuinka nämä tarpeet tyydytetään. Psykoanalyysi korostaa myös seksuaalisuuden merkitystä kaikissa ihmisen kehityksen vaiheissa, myös ensimmäisissä vaiheissa.
Behaviorismi
Nykyinen, joka syntyi vastauksena psykoanalyysin huonoon tieteelliseen asenteeseen. Hän on erittäin positiivinen näille tutkijoille kaikki, mitä ei voida mitata suoraan, jää psykologian tutkimuksen ulkopuolelle . Siksi he tutkivat vain havaittujen ärsykkeiden ja niiden laukaiseman käyttäytymisen välistä suhdetta jättäen huomiotta kaikki välimuuttujat, joita ei voitu mitata.
Behavioristeille kehitystä voidaan ymmärtää vain erityyppisten oppimisen ansiosta, jotka kuuluvat tähän puitteeseen. Lapsella on syntyessään joukko ehdottomia ja synnynnäisiä reaktioita, jotka hän kokemuksen kautta yhdistää muihin ärsykkeisiin. Hyvin yksinkertaisten prosessien kautta se synnyttää monia monimutkaisia käyttäytymismalleja. Tämän kehitysteorian ongelmana on, että sitä voidaan pitää liian redukcionistisena.
Kognitiivinen psykologia
Se syntyy reaktiona behaviorismiin ja on huolissaan tutkia sisäisiä prosesseja, jotka voivat välittää tietyn ärsykkeen ja tietyn käyttäytymisen välillä . Tässä on laskennallinen ja konnektionistinen näkökulma aivot ihmisen. Nykyään kognitiivinen psykologia on validoiduin näkökulma, erityisesti Euroopassa.
Mitä tulee kehityksen tutkimukseen, kognitiivinen psykologia määrittelee subjektin tiedon prosessoijaksi, jonka avulla hän rakentaa sisäisiä esityksiä siitä, millainen maailma on . Tämä teoria on lähellä Piagetia ja
Jean Piaget
Piaget on yksi suurimmista kehitysteorioiden viitteistä.
Konstruktivistisen näkökulmansa kautta hän kehitti teorian, joka jakoi kehityksen useisiin vaiheisiin . Nämä vaiheet ovat yleismaailmallisia ja kaikki aiheet lähestyisivät niitä samanikäisinä. Jos haluat syventää Piagetin teoriaa ja sen vaiheita, voit tutustua seuraavaan linkkiin WHO .
Lev Vygotski
Toinen kehitysteorioiden suurimmista referensseistä. Kuinka Piaget lähestyi kehitystä konstruktivistisesta näkökulmasta. Vaikka ne osuivat samaan perspektiiviin, he kiinnittivät huomionsa eri kohtiin: Piaget keskittyi siihen, kuinka yksilö oli vuorovaikutuksessa ympäröivän ympäristönsä kanssa. Vygotski keskityttiin kehitykseen vaikuttaneisiin kulttuurisiin ja sosiaalisiin vaikutuksiin .
Per Vygotskij koska kulttuuri ja yhteiskunta välittävät tiedon käyttäytymis- ja organisaatiomalleja. Se ei kuitenkaan ole kopioi ja liitä -prosessi; lapsi rakentaa omansa todellisuutta sen kautta, mitä yhteiskunta sanoo. Tämä teoreettinen postulaatti tunnetaan sosiokonstruktivismina.
Se on mielenkiintoinen paradigma, joka tarjoaa lukuisia käsittelymahdollisuuksia. Vaikka monet ihmiset pitävät Vygotskin ajatusta
